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(1)使用AM。 使用are,单3is,多个are。
(2)Iam、YU用are、非I非YU使用is、多个全部使用are。
(3)代名词主格的顺口:
I是我来we多个,你和你们都用you。
he,she,ith,女人,还有,多个一律使用they。
数词流畅
基本数词变成序数词
基本顺序很简单
一二三,特殊记,
th从四面八方,
去八个t去九个e
遇见ve,f代,
ty变成tie,然后再加上th,你就不会犹豫了。
要表示几十几个,只要换个位数就行了。
冠词用得很顺口
定冠词的用法
特别是双熟悉,上面提到了。
世界上唯一,序号是最高级的。
有些专有名词,习语,乐器。
以上战术总结了使用定冠词的通常情况,即:
①指特定的人或事物
②对话双方都熟悉的人和事
③已经说过的人或事
④世界上只有一个东西的前面
⑤序数词回到形容词的最上位
⑥一些专有名词的前面
⑦有点习性短语(例如in the day等)和乐器之前(例如play the violin /piano )
二、不用冠词的集中情况
以下情况免冠,代名词必须限定名词的名字
固有名词不算。 是学科的球类料理
复数名词表很广,两周前。
叫颜色和国名,习字和头衔。
以上战术首先概括了通常应该“无冠”的一些情况。
①名词前面已经有定语用的this、that、some、any、my等限定词
②固有名词和不可数名词的前面
③表示学科(例如maths、chinese、physics )名词的前面
④打球名词前及三餐总称前
⑤多个名词广泛表示(一类人或事)时
⑥节日、季节、星期、月前
⑦显示颜色(例: it's red / yellow。 、语言(例如speakenglish/japanese )和国家全名以外的名词(例如weliveinchina.theycomefromamerica )。 )
⑧在表示是否称呼头衔的名词之前
⑨几个习性短语(例如in bed、go to school等)
时刻表达法记忆技巧
总是表现法的作用很大,衣食住行离不开它。
按时打几次,时分都表现不好。
请记住以下几个做法。 不要先迟到拉开差距。
要证明几点多,请抓住past和after。
前分钟后不要拉开差距。 几点拉开差距比较好? to前分钟后表现。
英语(课程)表达的时机首先有两种方法。
直接表现(前后分钟)。 例如:
读9:25:nine twenty-five
读至12:30:twelve thirty; twelve-thirty
添加介词表达(前分钟后的情况)。 例如:
(1)表示“从几点开始经过了几分钟”( 30分钟以内),是介词past,其结构是“分钟+past+时间”。 例如:
读5:20:twenty past five
读11:05:five past eleven
(2)表示“几点有几分钟差”( 30分钟以内有差),使用介词to,其结构是“分钟+to+下一个时间”。 例如:
读2:50:ten to three
读10:58:two to eleven
读6:37:twenty-three to seven
还有其他需要注意的事情
(1)表示“几点整”,可以用数字直接表示,也可以加上o'clock。 例如:
读1:00:one o ' clock
读20:00:twenty o ' clock
(2)表示“几点半”,使用half。 例如:
读4:30:half past four
(3)表示“15分钟”,经常使用a quarter。 例如:
读10:15:a quarter past ten
读2:45:a quarter to three
(4)表示“在某个时刻”,应该使用介词at。 例如:
at five-five是5点5分
at three o'clock在3点整
(5)在时刻提问时,疑问词通常使用what time。 例如:
— what time is it now? 现在几点了?
— it's twelve fifteen. 12点15分。
改变被动语态的秘诀
被动语态强调“宾”,在be中加上“过去分”。
“be”随着主语的变化,必须正确人称时态。
以“行为对象”为主语,引用逻辑主语“by”。
如果原句是双宾语,则改变“主”来保护“宾”。
“间宾”应该换主语,本来是“直宾”还是“宾”。
“直宾”要改变主语,在“间宾”前加上“to”是最喜欢的。
只有原来的“宾”是“复合”,只有变宾要注意。
原文的“宾补”改为“主补”,无需改变位置。
情态动词变为“被动”,情态加be过度。
如果在“情节”之后有to的话,改变之后有to才能正确。
“句动词”变为“被动”,相当“及物”不容置疑。
但是,之后“介”和“副”即使改变了也必须承认。
本文选自舒舒和花圃博客,点击查看原文。
来源:简阳新闻
标题:【要闻】趣味英语:用顺口溜巧记小学英语知识()
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