【要闻】访评2002年高考青海省文科状元邵夷贝

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邵夷贝说高三的时候不辛苦，有点拥挤。 最后的压力特别大，高考太紧张了。 知道分数后，不想在房间里躺着说话，发脾气，大喊大叫。 复学后接受了教训。

你有那些爱好:音乐、绘画和写作。
你获得了什么奖和荣誉？ :地区级三好学生，作文比赛奖。
你自己的人生格言: life is good，人生很棒。
给后辈们的消息:用你的自信和能力，照亮你人生中最闪耀的瞬间。
你高考成功的理由:知识系统强，考试心理平静，对自己有信心。
请写给父母的话:期待着。 等待着我向你们发射的永远的烟花。
请给老师写一句话。 我脚下是你们施的肥料，我的叶子会为你们永久遮阳。
请同学写一句话:年轻的是一切。
请给母校写一句话:不管睡在哪里，枕头都在你给我做的枕头上。
你人生最大的愿望:能成为让所有人开心和满足的人。
你将来会有回报的第一人:妈妈。
你认为幸福是什么？ :周围的人都是我的错，我很幸福。
你现在幸福吗？ 如何:幸福，通常。

王极盛:邵夷贝先生，首先祝贺你考上北京大学。 另外，祝贺你成为2002年全国高考青海省文科状元。

邵贝:谢谢

王盛:你为什么选择信息这个专家？

邵夷贝:这个专家认为将来工作灵活性很强，所以我不喜欢管理得太严格的工作。 我觉得很有趣，还有一个受欢迎的专家吧。 前途更好。

王极盛:情报很辛苦。 如何选择北京大学情报系？

邵夷贝:北大是全国最好的大学，所以我一直想去这所学校。

王极盛:北京大学情报系新设，去年新设。 但是北大情报系历史悠久，我五七年上北大的时候，北大有情报专家，在全国很有名。 后来和中国人民大学合并了。 现在再重建。 你们是考前报名还是考后报考，还是知道报考？

邵夷贝:我知道分钟后报告的志愿者。

王盛:那很踏实啊。 考试后，知道分报志愿者也容易出问题，大家申请专业，有时也容易被赶出去。 你知道你成为冠军后第一次应聘的志愿吗？

邵贝:是的。

王盛:那是万全的。 北大有不成文的规定，所有状元都可以自由选择专家。 我知道你成了冠军选择了情报系。

邵贝:是的。

王极盛:你来后有什么感想？

邵夷贝:我觉得很好。 我去湖边转了转。

王极盛:你高考成功的理由是什么？

邵夷贝:我复读了一年。 第一年考试不太好，我想考一所好大学。 这一年压力很大，班上同学很辛苦，整个环境也比较好，老师也抓得很紧，一开始自己在班里也不好，最后上得很快。

王极盛:学校复学时排多少级？ 前一段多少钱？ 后期排多少钱？

邵夷贝:第一学年有80多人。

王盛:年级一共多少人？

邵夷贝:我在山东开发区复读了。 当时，20班大约有1000人。 之后，从20人到30人排队，最后回到青海省自己在家学习。

王极盛:第一年没及格是在青海省考试吗？

邵贝:是的。

王极盛:第一年，你的高三学生在学年中排名是多少？

邵夷贝:我也在青岛。 那个时候有1200人呢。

王盛:你复学的时候感觉怎么样？

邵夷贝:嗯，一开始压力很大，但之后还不错。 学习也很好。

王极盛:你是怎么度过的？

邵夷贝:既然一开始是自己选的，就必须走着去，所以那时有强迫学习的感觉，必须学习。 之后，进步快心情也很好，但最后没有太大的压力。

王极盛:我们谈谈复学的应对吧？ 由于复学是中国的社会现象，据说今年的高考全国有527万人，270万人以上被录用，占50几%，相对来说将近一半会不及格。 所以那是社会问题。 另外，中国复读的另一个优点是高分复读，很多考生盯着北大、清华，不实现就复读。 北京新闻北大，清华大学大概2000人左右，北大，清华大学一共录取700多人，三分之二的人大部分没有被北大，清华大学录取。 有些人去北工大等学校，有些人复学，复学是中国的社会现象。 所以，谈谈复读，向别人介绍你复读的成功经验，其他复读生也请踏着你的轨迹前进，最后圆大学梦。

邵夷贝:学习中听老师的，不要给自己太大压力。 到了高三，老师的话最有用。 按照老师的要求做题就行了。 你应该好好调整心情，累的时候听歌，散步。

王盛:现在你所在复学班的第一批同学感觉怎么样？ 有几种类型的？

邵夷贝:大家平时交流不多，到了学校就学习。 我们班是高中三年级成绩最好的，和其他高中班一起上课，成绩也一起排队，学校也很重视。 大部分同学都知道不要浪费这一年的复读时间，直到最后一点同学的成绩一直没有提高就放弃了。 大部分同学还是很舒服的。 考试的时候我不和他们在一起也不太清楚。 听他们说，我很紧张。 有些同学发挥得不太好。 我一个人在家呆了一会儿，没有那个环境就没那么紧张了。

王盛:他们大多是山东人，只有你是外国人吗？

邵贝:好的。

王盛:你知道他们这次考试怎么样吗？ 招聘人数是多少？ 比例是多少？

邵夷贝:我班好像30个人录用了。 二十个人是本科。

王极盛:上一点是什么？

邵贝:我也不太清楚。

王极盛:你觉得你能考上北大吗？

邵贝:不，当时没想到能考上状元。

王极盛:你脑子里在想复学时能考上什么大学吗？

邵夷贝:我们是后来知道成绩才报告的志愿者。

王极盛:你不考试前是怎么想的？

邵夷贝:我想去北师大这样的学校，但我不想去北大。 我想考一所好一点的学校。 他们说北师大的文化氛围很浓，想考这样的学校。

王极盛:你知道分钟后什么时候是冠军吗？

邵夷贝:网上查的北大老师的电话。

王极盛:北大去电话做什么？

邵夷贝:他问我要不要去北大？ 告诉他你向北大报告选择了专家，想报告信息。

王极盛:北大招生动作真快啊。 当你知道你是青海省冠军时是什么心情？

邵夷贝:我认为复读一年并不特别高兴。 非常平静，我觉得有点意外。

王极盛:你认为这次高考成功的第一要因是什么？

邵夷贝:最后的心情很好，进考场的时候不太紧张，很轻松。 我以前学了很多，但没有系统化。 我觉得这些线顺利了，很有自信。

王极盛:你觉得你们复学班的老师有责任吗？ 老师的课程质量怎么样？ 敬业精神怎么样？

邵夷贝:认真，经常打印卷子。 我们班的人很少，老师让同学紧紧抓住，有责任。

王盛:你父母怎么教你做人？ 你是怎么学习的？

邵夷贝:我爸爸和妈妈都是老师，哥哥当时考的浙江省很大，他们让我以哥哥为榜样，好好学习。 他们希望我能考上好大学，希望将来的路能好一点，当时也支持我复学。

王极盛:父母是怎么教育你成人的？

邵夷贝:小时候他们教育我从小事做起。 比如，重视卫生，尊敬老师，他们为我树立了榜样。 他们都是老师，因为对我要求很严格。 老师之间也经常谈论自己的孩子，如果我做了一点成绩，他们就很大方了。

王极盛:你认为你的学习生活中最挫折的是什么？

邵夷贝:去年的高考不太好。

王极盛:当时是什么心情？ 它是怎么变的？

邵夷贝:当时我数学考试特别差，那天不太舒服，很紧张。 考试结束后，知道成绩后，躺在房间里出来也不想说话，生气地叫了起来。 几天后，我觉得自己没办法，妈妈说可以去什么样的学校，然后我说要复学，他们很高兴。 既然我这么决定了，他们就支持我了。

王极盛:你挫折得到了什么教训？

邵夷贝:我觉得高中三年级的时候学习不太辛苦。 那时感觉有点拥挤，知识学不太扎实，报告了幸运的心理。 这样到最后压力都很大，考试的时候也太紧张了，考试失败了。

王极盛:这次你是来自青岛还是济南？

邵夷贝:我来自青岛

王极盛:是自己来的还是父母送来的？

邵夷贝:我自己来的。 哥哥在这里工作。 他是来这里接我的。

王极盛:你觉得自己是来参加什么运动的？

邵夷贝:没什么。 我申请青海省的时候，都是自己。

王极盛:现在请复学生说几句话。 怎么样才能复学？ 根据你的经验。

邵夷贝:在复学班，请选择老师负责的班级，听老师的话，遵从老师的安排。 上课时要仔细听，不要熬夜，要把握效率。 不要给自己很大的压力，放松，心情不好的时候出去散步，出去看看，就像我们学校后面有座小山一样，有时去山里唱歌。 考试的时候要对自己有信心。 既然学习了一年以上，就要给自己自信，不要给自己太大的压力。

王盛:是的，祝你在北大这四年的学习生活中努力攀登再次辉煌。

邵贝:谢谢

王极盛的评价

一个浪人生，上了北大成为省级冠军。 很多问题值得我们探讨和思考，从中总结有益的经验，不仅可以为复学生提供重要的参考，还可以为应届毕业生提供一些启发。

邵夷贝为什么2001年全国高考失败，用她的话说，高三学生不辛苦，有点拥挤，有侥幸心理。 不刻苦努力，基础打不好，学业不好。 高考靠实力，靠成绩，没有实力，靠运气不太成功。

我建议有些不勤奋的高三学生你马上进入状态。 时间还有一年。 如果你努力的话，只要你的做法合适，你愿意抓住学习的效率，只要你心情好，你一定会成功。 接受邵夷贝的教训，高三做好心理准备，努力研究，当然要和劳动逸结合，强调效率。

邵夷贝学习不扎实，所以基础不扎实。 高考失败了。 她知道成绩后，心情很压抑，心情很低，不想躺在家里说话。 又大声喊叫，又生气。 后来我觉得这也不是办法，复读了。 邵夷贝在复读的一年里下了很大功夫，她认真总结了2001年高考失败的教训，同时从教训中得到了启发。 这个复读是因为这一年的学习很好。

邵夷贝回到高三这一年中最成功的经验是听老师的话，按照老师的要求做题。 这句话来自她的嘴里很有分量，这句话很多学生都能说，但很少有人能像邵夷贝那样深入理解。

根据我的研究，高三也在学习，但他不听从老师的要求，有自己的别的方法。 上课不观察老师说的话，做其他科目的作业。 结果，我解释说效果不好。 当然，极小部分同学确实学习能力很强，确实很有才能，确实心情很好。 他们对老师说的已经成熟了。 这样的同学可以做其他的事情而不影响其他同学的学习。 或者和老师商量，如果有不上课的课，在图书馆和自习室钻需要钻的东西就可以了。

对很多同学来说，高三一定要听老师的，一定要按照老师的安排做问题。

北京的中学有高二学生。 高二成绩很好，年级名列前茅。 到了高三以后，他认为这一年第一是复习。 我的很多科目过去经常考试。 这位教师上课时他有别的计划。 另外，结果不好。 二型考试也不理想。 高考也不满意。 为什么？ 他总结经验教训，不照老师说的去，不听老师的，后悔也晚了。

高三老师数学经验和应试经验丰富，高三老师不仅根据个人敬业，而且根据学校的安排，反复讨论，反复研究。 据我所知，中国人民大学附属中学的高三学生极其敬业，极其负责，他们反复研究高考证书，反复研究高考问题的方向，贯彻高考证书的要求进行日常教育，他们各学生的考试成绩、语文 通常，只要学生听老师的指导，遵循老师指出的方向，就能成功。 我在说中国人民大学附属中学三年级的老师，我想其他学校的老师也是。

高三一定要听老师的教，照老师说的做。 这是高考成功的非常重要的因素。

高三的时候，老师的话最有用。 (邵夷贝)

按老师的要求做题。 (邵夷贝)

高三的老师有丰富的考试经验。 理解老师的想法，符合老师的要求，是高考成功的重要因素。 (王极盛)

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来源：简阳新闻