一级反应改为二级反应，省教育厅的权威答复是关于开学、复课和高考。

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四川日报记者:李丹

从2月26日开始，

四川省疫情防控应急响应水平

公共卫生突发事件的正式一级反应

调整到第二反应。

"在第二次反应后，学校恢复上课很长时间了？"

"三年级和三年级的中考时间有什么变化吗？"

在一阶响应变为二阶响应之后，

这些问题已经成为大多数家庭的问题

最关注的焦点。

2月26日，记者从四川省教育厅获悉，根据四川省教育厅召开的党组(扩大)会议精神，教育部要求各级教育行政部门和各级学校认真判断并认真决定复课时间。如果不能保证学校绝对安全，就不能贸然重新开放。根据疫情防控分类情况、大、中、小校区布局情况、不同年级学生分散情况、高、低年级错时错峰情况，综合研究判断，科学准确地制定复学计划。

目前，教育部几个部门的领导已经带领小组到低风险区、中风险区和高风险区调查复课的准备工作，了解农民工和困难家庭子女的入学情况，并与当地教育部门和学校一起认真分析、认真讨论和全面判断复课情况，协调和促进电视教育教学、网上辅导和答疑以及复课前学生习惯的形成。

会议对各级教育行政部门和各级学校提出了明确要求:

——切实担负起校园疫情防控的主要责任，责任到人，责任到人。根据不同年龄段学生的特点和地域差异，要在正式开学前做好电视和网络教育教学工作，解决一些偏远地区、贫困山区和民族地区贫困家庭学生缺乏电视信号、网络质量和通信工具的问题。在明确复课时间后，我们要认真制定学生返校、出校门、健康检查、在校学习、生活住宿等方面的保护措施。正式返校后，要严格控制措施，加强校园管理，绝不出错，切实维护校园安全稳定，坚决拿下安全校园的防线。

-认真判断并仔细决定复课时间。如果学校的绝对安全得不到保证，就不能仓促复课。根据疫情防控分类情况、大、中、小校区布局情况、不同年级学生分散情况、高、低年级错时错峰情况，综合研究判断，科学准确地制定复学计划。学前教育和义务教育学校以县级政府为主体，普通高中教育和中等职业教育学校以市(州)政府为主体。学校的防疫和控制完全解除，正常的生产生活秩序完全恢复后，学校和师生绝对安全。然后确定复课时间并向社会公布，组织实施平稳有序；高等教育机构以当地市(州)政府和办学单位(主管部门)为主体。学校所在地的防疫和控制已经完全解除，正常的生产生活秩序已经完全恢复。经市(州)委疫情处理领导小组综合评估，确定不存在风险，然后报学校主管部门和省教育厅统筹启动和恢复时间。在当地党委和政府的支持和配合下，学校科学有序地组织实施。

-及时回应社会关切，减轻学校、家长、教师和学生的焦虑。在COVID-19肺炎防治取得阶段性成果后，大学、中小学和幼儿园开学复课时间，特别是高三、高三入学考试，已成为社会各界、学生和家长普遍关注的热点问题。我们省的地理区域很广，气候差异很大，很多孩子都跟着一起走。正常的寒暑假和开学时间也由各个级别和地点决定；在特殊时期，由于疫情防控形势的严重性不同，既有低风险区，也有中高风险区。疫情防控完全解除后，复课时间不仅可以“一刀切”，而且疫情防控期间的电视和网络教育教学活动也不能“一刀切”。我们应该因地制宜，善用形势，顺应需要。我省教育系统近期重点任务:

——继续打防疫战，保卫安全校园。如果你没有赢得整个胜利，你永远不会轻易成功。你越是到了最激动人心的关键时刻，你就越不能粗心大意，越不能掉以轻心，越不能松懈。

-认真准备复课。各级学校是人群多、人口密度大的重点地区。学校的安全和稳定影响着社会的大局。学生是祖国的未来和家庭的希望，绝不能有错误。

——认真做好复课前后教育教学的无缝衔接工作，统筹安排教育教学时间，组织实施年度教学计划。正式返校前，利用有线电视、网络电视、互联网等手段开展“家园情怀、自然生态、生命安全、公民道德、法律和法治”等网络教育；制定学习计划和时间表，为学生在家学习提供专业指导。学习计划覆盖小学所有年级、初中一年级和二年级以及高中一年级和二年级。多读多写，组织“春季寄宿阅读活动”，引导学生养成通过小组阅读、经典阅读、电影欣赏等方式终身受益的良好习惯，不要坚持在网上打卡或电话签到。

——用生动的“教材”做好生活防疫材料的使用，加强爱国主义教育、生命健康教育、理想信念教育、科学精神教育、法治道德教育，培养学生顽强的意志、积极健康的心态、无畏的品质、乐于助人的品质和奉献精神，不断提高公民素质和科学素养；引导师生热爱党和爱国主义，敬畏自然，敬畏生命，遵守规则，遵守法律和纪律。

——积极争取扶贫和“义务教育有保障”，搞好民生教育。要准确做好学校控制和保护工作，推进学前教育，改造薄弱学校；做好支持贫困家庭和返乡家庭儿童完成学业的工作；切实做好大学生就业创业工作，全面落实就业政策措施，主动做好湖北省高校毕业生就业指导工作，积极支持就业创业。

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来源：简阳新闻